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      多大的孩子上早教課效果會比較明顯呢?

      • 最佳答案
        早教班是六個月到三歲比較合適的。
        獲得諾貝爾獎的關鍵期理論認為,人類個體從出生到成熟有一個漫長的過程,在這個過程中,個體有某個特定時期對某些能力或知識信息的獲得特別敏感,如果接受了適當的培養,就能不知不覺地獲得這些能力和知識;如果在這個時期未能受到適當訓練,那么,他們以后對這些知識或能力的獲得就需要花幾倍、幾十倍的時間與努力,甚至永遠失去獲得這些能力和知識的可能。這樣一個時期,心理學稱之為“發展的關鍵期”,0-3歲則是關鍵期中的黃金時期。
        同樣,現代心理學、教育學和人類學的研究成果表明:兒童的智力(注意!不是知識)和性格,從出生后到3歲,就已經完成了60%。這三年具有天才般的吸收能力,是生命發展中最重要的時期。因此,對孩子的早期教育要從這個階段開始。
        早期教育就在于兩個字:引導。家長做好自己該做的,至于孩子,只要家長付出了,孩子會給您答案的。順其自然,千萬不要刻意。如果要單純的一一講應該怎么教,可能答案要寫幾天幾夜了,而且寫的也不一定就實用的,因為每個孩子還是因人而異。我只能給樓主提一些建議吧。 首先我感覺樓主最先要做的就是看一些早教資料,不論是什么早教資料,多看幾種以后我保證就會有一個大致的對早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。我給樓主推薦幾種吧。馮氏的早教革命(雖然被中央電臺曝光,但是看了還是有點效果的),杜曼的杜曼早教,卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看,這幾位基本就概括了現在國內外最著名的早教專家的思想了。這是第一步。 第二步就是慢慢實踐了,看完上面的一些著作后,我想心里基本對早教就有點底了,應該都大致知道和了解應該如何開始自己對孩子的早教,(其實很簡單,但是做起來比較難,堅持起來就更難。主要是從孩子生活的一點一滴開始做起,包括衣食住行,心理,語言,體質等各方面的注意。如果引導的好,孩子天生就會有求知欲的,就可以慢慢引導孩子一些專業一點的知識,比如從拼音,算術開始,然后漢字,英語,一步一步漸漸深入。) 第三步就是四個字:順其自然。(順其自然就是家長懂得了如何早教,也做了平時該做的,有的孩子讓家長覺得很順利,很滿足,有的孩子家長則覺得明顯還是不行,覺得孩子完全不能讓自己滿意。出現了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪,這都非常正常的。如果你去強求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分會適得其反,即便家長現在看不出來,也是為孩子以后心里的扭曲埋下了伏筆。)一定要記住,孩子會了就會了,不會也不勉強,一點關系都沒有,真的,切記切記。沒有什么東西比孩子的心里健康更重要! 如果樓主覺得去買早教資料不方便的話,推薦樓主可以去網上買電子版的,電子版的資料和實物內容都是一模一樣的,其實挺方便的,又省錢,都幾塊一份 , 我這很多電子版早教資料的 你可以試試看的哦。 希望能幫上你
        ~~~~@
        松超| 2019-02-06 15:40

        249 | 0 評論

      • 我是在寶寶7個月的時候開始咨詢的,之前一直覺得太小了,也沒必要,在家里我可以給他講故事、說話、做撫觸、游泳、抱著他跳跳舞覺得都蠻好的,在家里也方便也衛生。很多早教機構的環境都很糟糕,寶寶還小這樣的念頭就打消了。8個月左右就差不多了,他和我的互動感也越來越強了,一天一個樣,這個時候適當的接受一下我覺得還是滿有必要的,但是衛生很關鍵,我不希望因為上個早教天天生病那就沒必要了!
        鞏儀葉| 2019-02-06 15:58

        240 | 0 評論

      • 寶貝從六個月開始就可以上早教班了。但不是必需的,可以根據寶貝的情況和家庭條件來選擇合適的時機。寶寶最重要的課堂還是在家里,最重要的老師還是父母,早教班只是一個輔助,不能完全依賴于早教,早教的重要功能三點,一是能過講授使父母了解寶寶成長中的需要(生理的和心理的),也就是父母課堂的作用;二是在早教活動中增強寶寶的社交能力,培養他的適應性;三是在親子活動中讓親子關系更加融洽。
        饒琦云| 2019-02-06 15:55

        160 | 0 評論

      • 8個月就可以上了,其實給孩子找個玩的地方,看家庭情況,情況好的話就可以早點上,情況一般就一歲后再上。
        蕭惠娥| 2019-02-06 15:52

        370 | 0 評論

      • 早教中心的接收范圍是六個月到三歲的寶寶,一般將近一歲左右去是最好的階段。
        經濟條件好的話,可以上的,有好處的,但也并不是絕對的。因為早教中心一星期只上一兩節課的,大部分時間還是需要依賴于家庭性早教為主的,早教中心為輔的原則。
        現在比較大的早教中心只在一些大城市有慢慢普及。
        吉輝| 2019-02-06 15:49

        584 | 0 評論

      • 早教中心的接收范圍是六個月到三歲的寶寶,一般將近一歲左右去是最好的階段。
        如果經濟條件好的話,可以上早教課,有好處的,但也并不是絕對的。因為早教中心一星期只上一兩節課的,大部分時間還是需要依賴于家庭性早教為主的,早教中心為輔的原則。而且壞的教育比不教育還壞!選擇早教機構,爸爸媽媽們一定要用心甄別。
        早期教育就在于兩個字:引導。爸爸媽媽們做好自己該做的,至于孩子,只要父母付出了,孩子會給你答案的。順其自然,千萬不要刻意。
        每個寶寶的具體情況還是需要靠爸媽對于早教知識的了解運用結合寶寶自身的條件,在生活中引導寶寶。只有自己的父母才是最了解自己的寶寶的。
        軒進| 2019-02-06 15:46

        484 | 0 評論

      • 一般早教中心接收孩子的范圍是從六個月到三歲,一歲前早教主要也就是撫觸、給孩子聽一些音樂,訓練爬了這些,我覺得在家看看書或者視頻就行了,我家孩子是從一歲開始在紅黃藍上的親子探索課程,主要是練習掌握跑、蹦、跳、扔等大運動能力,其實更多的是給孩子提供一個可以與同齡人交流的機會,現在家里基本上都是一個孩子,沒有同齡人的交流,其實對孩子的性格形成是很不利的,如果寶媽想上,我建議還是一歲以后再上比較合適。
        吳學| 2019-02-06 15:43

        330 | 0 評論

      • 如果想要讓寶寶上早教班的話,一歲之后會比較適合的,過早的話,寶寶的很多方面的發育還完善,效果有些不太明顯的
        公翠蕓| 2019-02-06 15:37

        267 | 0 評論

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