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      假設自己是幼兒園長,制定幼兒園內部規章制度對應時應注意哪些事項

      • 最佳答案

        一、幼兒日常生活注意事項:

        1、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點,科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。

        2、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間,按一日生活的各個環節,要求準時開展各項活動。

        3、保證幼兒每天有2小時戶外活動,其中1小時為體育活動,并堅持游戲活動的開展,注意活動的密度、強度要適宜。

        4、保證幼兒各項活動的時間,不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進行。

        5、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起床時間,不得提前上床,過時起床。

        6、保證幼兒按時進餐,開飯不提前,不錯后,培養幼兒良好的進餐習慣,不催飯,不拖長時間。

        7、保證幼兒的飲水、排便次數,除每天上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。

        8、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查,違反者按獎罰制度處理。


        二、幼兒飲食方面注意事項

        1、幼兒的伙食應有專人負責,實行民主管理,成立伙委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成,定期召開會議,研究伙食問題,并做好記錄。

        2、幼兒伙食費專款專用,精打細算,計劃開支,每月初公布上月帳目。

        3、為幼兒提供科學、合理的營養膳食,每周更換食譜,每學期中旬計算營養量。

        4、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價廉的食物,并堅持驗收,做到票物相符。并嚴格出入庫登記,每月底盤點。

        5、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數報廚房,炊事員按幼兒就餐人數做飯。

        6、嚴格遵守幼兒開飯時間,按季節飯菜做到保溫、降溫,并有防蠅、防塵措施,培養幼兒不挑食、不偏食,保證幼兒吃飽吃好。

        7、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”,嚴把病從口入關,生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衛生和食品用具的衛生,嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。

        8、保持庫房清潔整齊,炊事員、保健員要主動到各班了解幼兒就餐情況,主動征求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作,提高飯菜質量。

        9、炊事員要加強學習,提高操作技術,調配花樣,做到色鮮、味香、型美。

        10、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。


        三、衛生保健方面注意事項

        1、全園教職工要樹立良好的道德風尚,保持園內環境清潔衛生,努力實現五化(美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。

        2、室內外清潔衛生,實行分片包干,落實到人,各負其責。要求房內窗明幾凈,空氣流通,教具桌椅清潔衛生,擺放整齊,地面無紙屑、果皮、痰跡。

        3、保持廁所清潔,便有沖洗,每周消毒,保持無味,無蚊蠅,無尿漬。

        4、堅持清掃制度,每天小掃,每周大掃,并嚴格執行衛生消毒制度。

        5、堅持衛生檢查制度,由主管園長、保育員組成檢查組,對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄,并與各負責人的工作效益掛鉤。

        6、活動室物品和用具擺放有序,不零亂。寢室定時開窗通風,保持空氣新鮮,陽光充足(每天入園前和起床后)。

        7、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼兒餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。

        8、培養幼兒良好的生活衛生習慣,不隨地大小便,不隨地吐痰,亂仍果皮紙屑。

        9、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便后洗手,飯后漱口的習慣,堅持每周剪指甲。

        10、嚴格遵守和執行幼兒作息制度,加強幼兒體格鍛煉,促進幼兒身體正常發育,增強體質。


        毆波豪| 2019-10-15 14:41

        195 | 0 評論

      • 幼兒園的一整套管理制度
        幼兒園安全制度
        1、幼兒園成立創安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。
        2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。
        3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。
        4、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
        5、嚴格執行幼兒接送卡制度,加強門衛管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。
        6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛生,以免食物中毒。
        七、加強衛生防疫工作,嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度,做好春、秋傳染病高發期的消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關,以免傳染病蔓延。
        八、定期組織教職工進行體檢。
        九、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育,防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
        十、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。
        十一、發生重大事故應及時啟動預案。
        幼兒園服藥登記制度
        一﹑ 晨間幼兒帶藥必須由專人接收管理;
        二﹑ 服藥的幼兒必須由家長帶一次性藥量入園;
        三 ﹑家長將藥交到專管醫生處,并按“服藥登記表”上要求的內容登記幼兒學號﹑姓名﹑服藥量﹑家長姓名等;
        四﹑專管醫生負責一一清點核對所收藥物.
        幼兒園傳染病管理制度
        托幼園所是易感者集中的地方,兒童經常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強落實預防和控制傳染病的各項措施。
        一、加強入園前健康檢查。
        二、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手,定期洗澡、理發剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。
        三、 定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛生情況,確保飲食衛生。
        四、兒童活動室及臥室經常通風換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個良好的衛生環境。
        五、定期為兒童進行健康檢查。
        六、 認真落實托幼機構的有關各項制度。園所內一旦發生傳染病應做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。
        七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動,提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。
        幼兒園家長聯系制度
        采取多種方式同家長聯系,爭取家長配合,定期開家長會,經常向家長宣布幼兒保健知識,幼兒如無故缺席要及時和家長聯系,共同做好保健工作。
        幼兒園健康檢查制度
        1、入園檢查:幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視,肝功能,糞便常規檢查,以及陰道霉菌滴蟲檢查、健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
        2、定期體格堅持制度:三歲以上幼兒每年體檢一次,每季度測身高體重一次,測量準確并做好記錄,進行健康分析,評價疾病統計及矯正缺點,每個入園幼兒建立健康卡片,工作人員每年全面體檢一次,發現肝炎或其他傳染病立即離職治療,待痊愈后、有醫院健康證明方可恢復工作,患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
        3、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。
        幼兒園健康教育制度
        一、每學期對保教人員、家長、幼兒進行1-2次健康教育。
        二、 每月幼兒保健人員對保教人員講課一次,內容涉及對保健知識及幼兒常見病的預防,意外傷害的處理等。
        三、每學期請專家衛生講座一次。
        四、定期由教師向幼兒講授衛生知識課。
        五、園內定期以黑板報,衛生櫥窗等形式宣傳相關知識。
        六、園所內備有充足的健康教育圖書、雜志。每個班級要有適合幼兒看的兩種以上的健康教育圖書或畫刊。
        幼兒園體格鍛煉制度
        一、有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。
        二、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩個小時以上戶外活動加強冬季鍛煉。
        三、創造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。
        四、鍛煉經常和循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。
        幼兒園衛生保健登記統計制度
        建立健全各種記錄,登記統計制度,衛生統計。要求做好體格發育評價,膳食評價,出席率,貧血矯治率,各種常見病患病率,傳染病發病率,預防接種率等項統計。
        幼兒園衛生消毒及隔離制度
        (一)環境衛生
        1、建立室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期六),分片包干,定人定點,定期檢查。
        2、經常保持室內開窗通風,廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。
        (二)個人衛生
        1、幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
        2、幼兒飯前便后要洗手。
        3、飯后漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
        4、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的小手絹。
        5、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。
        6、保護視力,室內要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機安放高度要適中。
        7、工作人員個人衛生,經常保持儀表整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,飯前便后給幼兒開飯前用肥皂洗手。
        幼兒園保健室藥品管理制度
        一、禁止使用假藥、過期變質藥。
        二、內外科藥品應分開存放,并有明顯標志。
        三、必須到國家衛生部門認可的醫藥商店采藥。
        四、藥品須有經手人、驗收人及負責領導檢查簽字后方可入柜。
        五、定期檢查藥品質量有效期,及時補充常用藥,并保持藥柜整潔。
        六、買藥嚴格執行“三查”(即查藥品批號、查藥品有效期、查藥品有否變質),用藥堅持“五對”(即對處方、對班級、對姓名、對劑量、對濃度)制度。
        七、教職工、臨時工及家屬開藥要有專本登記。離開保健室任何藥物不得再返回保健室。
        八、每學期末做好藥品開支統計工作。
        幼兒園傳染病疫情登記報告制度
        一、幼兒園建立傳染病應急預案。
        二、校園內一旦發生傳染病,馬上隔離,按“預案”程序根據傳染病分類等級在規定時間內逐級上報。并將病人送往指定的地點。
        三、對環境進行全面消毒。嚴重的請防疫部門進行消毒。
        四、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無其他病例。
        五、發現漏報或不報現象,根據有關規定,給予相應處罰。
        幼兒園幼兒的飲食制度
        1、幼兒的伙食專人負責,民主管理,建立伙委會(園領導、伙管人員、保健員教師及家長代表),定期開會研究伙食問題。
        2、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。
        3、準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不燒隔日剩飯菜。
        4、一切工作人員的伙食要和幼兒伙食嚴格分開,不允許侵占幼兒伙食。
        5、保健員要定期計算幼兒進食量、營養量,保證幼兒進食量、蛋白質攝入量應占供給量的百分之八
        陶順雄| 2019-10-15 14:44

        569 | 0 評論

      • 認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。
        一、師德
        1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
        2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
        3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
        4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。
        5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。
        6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
        二、教育教學:
        1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。
        2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
        3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
        4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。
        5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。
        6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。
        7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣內容。
        8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。
        三、常規、衛生:
        1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。
        2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)
        3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。
        4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
        5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
        6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。
        7、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習慣。
        8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。
        9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床 ,指導和幫助幼兒穿好衣服。
        10、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。
        11、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。
        12、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。
        13、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
        14、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。
        四、安全:
        1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
        2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。
        3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。
        4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。
        五、家長聯系制度 :
        1、受新生的教師,入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼 兒必須進行家訪。
        二、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫 幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。
        三、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解、支持與配合。
        四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
        五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
        六、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。
        七、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
        八、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。
        幼兒園安全制度
        一、 預防燙傷
        1. 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。
        2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
        3. 冬季取暖期間,保證取暖器的安全。 二、 預防外傷
        1. 清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。
        2. 教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。
        3. 幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
        4. 剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
        5. 通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
        三、 嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
        1. 給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
        2. 戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。
        3. 如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如保健老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。
        4. 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。
        5. 幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進入氣管
        司菁柔| 2019-10-15 14:38

        237 | 0 評論

      • 幼兒園內部管理規章制度有:
        1、園長崗位職責
        2、教師崗位職責
        3、保育員崗位職責
        4、幼兒園教師職責
        5、教師一日常規
        6、教職工工作質量考核制度
        7、教育評價制度
        8、每周例會制度
        9、幼兒園教研學習制度
        10、檔案管理制度
        11、幼兒園財務管理制度
        12、職工培訓制度
        13、幼兒園與家長聯系制度
        14、幼兒園教師值周、值日工作職責
        15、幼兒園考勤制度
        淳江飛| 2019-10-15 14:35

        79 | 0 評論

      • 規章制度是一個企業的紀律和規范標準,因此公司無論大小,都應該制定相應的規章制度。
        1:規章制度是企業的道德規范標準,在管理中如果沒有明確的規章制度進行劃分,極容易在管理中出現不公平的現象,最后擾亂員工的秩序。
        2:規章制度是一個企業的特色文化,好的規章制度可以成為企業管理的特色,成為企業榜樣和員工吸引的原因,在幼兒園中會成為家長放心的原因。
        3:規章制度有利于對員工素質和紀律的培養,尤其在幼兒園中,老師好的紀律一定會給孩子做好示范的工作。
        因此在幼兒園中制定規章制度是很有必要的。
        戈毓嘉| 2019-10-15 14:32

        173 | 0 評論

      • 規章制度是幼兒園管理的重要手段。它將幼兒園的各項工作和對各類人員的要求條理化、系統化,并具體 規定為必須遵守的條文。通過規章制度進行管理就是制度管理。
        制定制度的目的在于執行,執行是制度管理的關鍵,執行時應注意以下幾點。
        反復講解,細致地做思想工作,講清道理,明確是非,提高執行制度的自覺性。
        認真督促檢查,嚴格要求,使之成為習慣,并堅持獎懲制度,做到賞罰分明。該獎的不獎,會影響工作人 員的積極性;該罰的不罰,是對錯誤的縱容,都不利于形成幼兒園良好的秩序及工作作風。
        在執行過程中要做到一視同仁,不能因人而異。
        領導以身作則,樹立榜樣。幼兒園的制度能否貫徹執行,關鍵是園領導能否嚴格要求自己,處處做遵守制 度的表率,為工作人員樹立執行制度的榜樣。
        壹 教師職責
        一、安排好全班教學和工作計劃,設法完成各班級各項工作任務,并寫好學期工作總結.
        二、抓好幼兒思想品德教育,每學期應家訪一次。
        三、要認真選好好教材,備好課,上好課。
        四、積極開動腦筋,自制教具。
        五、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好銦迎接幼兒的準備工作,按時上課。
        六、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長,按時縱幼兒服藥。
        七、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。
        八、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床 ,指導和幫助幼兒穿好衣服。
        九、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。
        十、搞好教室、寢室的衛生。保持通風、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓讓家長帶回去洗。
        十一、 幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長.
        貳 幼兒人身安全措施
        一、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。
        二、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點人數,以免有幼兒走失。
        三、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現意外事故。
        四、建立各班一本安全記錄,每月實行安全獎,如出現弱大事故一次,辭退當事老師,如出現小事故五次以上扣當月安全獎,具體情況有安全記錄。
        五、環境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
        六、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內。
        七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門口去,如到大操場上活動,必須關好大鐵門,以免幼兒走失。
        八、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。
        九、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等.
        叁 交通安全制度
        一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家,要幼兒家長親自接送。
        二、 老師必須熟悉每位家長,不能讓不認識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才通讓他人接走。
        三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
        四、如有家長工作忙,叫三輪車送幼兒上學,必須交待家長,一定要同車主講好,把幼兒交到班主任手中。
        五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規則。
        肆 幼兒園管理制度舉隅家長聯系制度 :
        一、接受新生的教師,在幼兒入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼 兒必須進行家訪。
        二、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫 幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。
        三、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解、支持與配合。
        四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
        五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
        六、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。
        七、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
        八、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。
        九、設園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。
        十、為解決家長實際困難,堅持早晚值班制,不放寒暑假,辦臨時全托,帶幼兒理發看病等。
        伍 交通安全制度
        一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家,要幼兒家長親自接送。
        二、 老師必須熟悉每位家長,不能讓不認識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才通讓他人接走。
        三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
        四、如有家長工作忙,叫三輪車送幼兒上學,必須交待家長,一定要同車主講好,把幼兒交到班主任手中。
        五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規則。
        陸 消防安全制度
        一、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。
        二、經常組織教職工學習消防知識,參加消防安全知識培訓,增強消防安全意識。
        三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。
        四、及時更換破舊的消防器材。
        五、注意廚房用火的安全管理工作。
        六、節假日實行人員值班制度。
        七、實行專人專項管理制度。
        柒 業務檔案制度 :
        一、為全園教師建立個人業務檔案。
        二、業務檔案內容要有能反映教師業務水平的材料。具體內容如下:
        1.教師業務檔案表
        2.專題研究總結
        3.論文
        4.在報刊雜志上發表的文章
        5.本人工作質量考核記錄
        6.優秀觀摩活動計劃
        7.其他材料
        三、教師業務檔案由副園長或保教主任負責收集材料、填寫業務檔案表。
        四、教師業務檔案由資料員保管。
        五、凡借閱教師業務檔案材料,須經副園長批準,到資料室辦理借閱手續方可借出。
        捌 工作質量評價考核制度 :
        一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質量的評價考核。
        二、幼兒園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長,各組組長參加。
        考核領導小組的職責是:
        1.擬定考核內容及評價標準
        2.確定考核方法
        3.定考核時間
        4.研究獎懲辦法
        5.寫考核總結
        6.根據考核中發現的情況提出改進、提高工作的意見和建議。
        三、考核內容包括:出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時 期的要求及各崗工作范圍擬定詳細考核提綱。
        四、每學期考核一次。
        五、考核結果填入業務檔案。考核結果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參 考資料。
        玖 教育評價制度
        一、為全面提高教育質量,幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。
        二、成立教育質量評價小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。
        三、教育質量評價小組在全面教育質量評價的基礎上參考本園每個學期教育工作重點,研究確定評價的內 容,制訂評價標準,確定評價的方法及時間,并將評價后的材料進行分析,做出評價總結報告,提出本園改進 教育工作的意見及建議。
        四、每學期末開展評價活動。
        五、教育質量結果與獎懲制度掛勾。
        六、每學期教育質量評價總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。
        拾 幼兒發展情況報告制度
        一、各班教師要重視本班幼兒發展情況。接新入園的幼兒、制訂教育目標及各項教育工作計劃之前,都必 須充分了解幼兒發展情況。
        二、必須在本班兩名教師充分研究的基礎上,寫出本班幼兒發展情況報告。報告可由兩名教師輪流執筆。
        三、幼兒發展情況報告是對幼兒群體的分析評價。關于幼兒個案觀察記錄可根據報告內容的需要附在報告 后面。
        四、報告的項目、內容、格式,要根據本園教育目標的內容定,如有特殊要求,于學期初布置教育工作計 劃時通知。
        五、報告中必須體現以下內容:
        1.教師接班時幼兒發展水平
        2.寫報告時幼兒的狀況
        3.分析變化的原因
        4.提出下階段改進的措施
        六、教師于學期結束時向主管教育的園長交幼兒發展情況報告。
        七、幼兒發展情況報告由主管教育的園長審閱后歸檔,由資料員保管。接班的教師制訂本班教育目標及工 作計劃時,可向資料室按借閱制度辦理借閱手續。
        褚伯成| 2019-10-15 14:29

        337 | 0 評論

      • 幼兒園規章制度原則包括政策性、科學性、教育性和(嚴肅性原則,穩定性原則,適應性原則,民主性原則,簡明性原則)。
        一、幼兒園規章制度:
        1、制定規章制度的基本原則:政策性原則,科學性原則,教育性原則,嚴肅性原則,穩定性原則,適應性原則,民主性原則,簡明性原則。
        2、貫徹規章制度的注意事項:宣傳教育,反復訓練,在執行中調動教職工的自覺性,領導成員必須帶頭遵守,必須嚴格要求,加強督促、檢查、評比。
        二、幼兒園保育工作管理:
        1、生活作息制度的制定和執行;
        2、定期健康檢查及全日健康觀察制度;
        3、衛生和消毒:室內外環境,幼兒生活用品、玩教具,幼兒個人衛生,工作人員個人衛生;
        4、疾病防治;
        5、膳食管理:制定科學食譜,講究膳食烹調,注意飯食衛生,照顧幼兒進餐,加強膳食管理員的領導;
        6、體格鍛煉。
        宗榕冠| 2019-10-15 14:26

        279 | 0 評論

      • 我自己在經營幾個幼兒園,來簡單談一下我的感想吧。

        首先我在做幼兒園之前并不在這個行業,而是在以國際大企業為主的一個行業,因為職務問題,也算接觸了很多核心管理。進入幼教這個行業之后,我最大的感覺就是幼教行業的整體管理水平與其他行業相比比較落后,這不光在制度本身,還在執行力方面。可能從業人員都習慣了和孩子打交道不緊不慢吧。也可能是因為托兒所在過去都是事業單位,即使現在也是缺乏足夠充分的競爭。

        制度方面,到處都可以找到參考資料,百度一下遍地都是,每家園所都有自己的一套。但仔細分析就會發現,絕大部分制度都存在以下幾個問題:

        1)體系性差,各部門的制度甚至一個部門內部的制度、表格、考評之間,缺乏聯系。比如入園階段晚入園孩子的處理,因為牽扯校醫、廚房、班級教師、保安等數個環節和部門,往往出現問題。
        2)可執行性差,制度制定出來主要目的可能是應付領導,或者初期想法并不是應付,但是就是做不出更加具有執行性的制度。比如消毒記錄表格,各種消毒手段不同,做出來的東西極其復雜,文化程度不高的保育老師無所適從。
        3)可考核性差。比如對于桌面清潔,一天算下來要二十多遍,考核制度就要求次數,但檢查和考核的人,怎么才能知道是否達到了次數要求,難道每天有人一次一次數?

        相應的,制定幼兒園內部規章制度,應該注意的事項就明確了,就是要成體系、可執行、易考核。

        在制度制定過程中,園長可以多聽聽實際使用這些制度的人的意見,并向其他行業的專業人員請教(比如工資制度可以向大企業人事部門的主管咨詢),參考充分競爭行業的領頭羊的經驗,這樣出來的制度才能最終得到更好的落實,而不是淪為一堆廢紙。
        蔡寧| 2019-10-15 14:23

        565 | 0 評論

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