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      當幼兒園老師需要哪些條件

      • 最佳答案

        一、學歷條件:申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。

        二、報考條件:

        • 思想品德

        遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。

        • 教學能力

        1.國家現行兩種教師資格證制度,自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證,國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。

        2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

        3.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。

        三、流程

        1、考普通話證,語文老師要二級甲等以上,其他科目要二級乙等以上。

        2、考試分為兩科《綜合素質》《保教知識與能力》。

        3、拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講——也就是“說課”。

        資料來源:

        至于年齡要看報考的學校有什么要求即可。

        賀鵬| 2019-10-15 12:48

        381 | 0 評論

      • 2011年教師資格報考條件(一)思想品德條件:遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。
        (二)學歷條件:申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;認定小學教師資格必須具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中專學歷為不合格學歷;認定初級中學教師資格必須具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;認定高級中學、中等職業學校教師資格,必須具備高等師范本科院校或其他大學本科畢業及其以上學歷;認定中等職業學校實習指導教師資格,必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷,并具有相當于助理工程師以上的專業技術職務或者中級以上的工人技術等級;取得高等學校教師資格.應具備研究生或者大學本科畢業學歷;認定成人教育教師資格,應按照成人教育的層次、類別.依照上款規定,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
        (三)教育教學能力
        1.具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評,成績合格。
        2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
        3.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格
        明瑤英| 2019-10-15 12:57

        19 | 0 評論

      • 任職幼兒園老師需要具有幼兒教師資格證書。幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責的專業人員,需要經過嚴格的培養與培訓,具有良好的職業道德,掌握系統的專業知識和專業技能。《專業標準》 是國家對合格幼兒園教師專業素質的基本要求,是幼兒園教師開展保教活動的基本規范,是引領幼兒園教師專業發展的基本準則,是幼兒園教師培養、準入、培訓、 考核等工作的重要依據。
        終利翔| 2019-10-15 12:54

        184 | 0 評論

      • 報考條件:

        一、思想品德:

        遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。

        二、教學能力:

        1.國家現行兩種教師資格證制度,自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證,國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。

        2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

        3.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。

        幼兒教師從業證書: 教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證,法律法規、政策依據是《教師資格條例》。中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作,必須依法取得教師資格。

        在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,并且要在全省(或北京市)統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

        擴展資料:

        考取流程

        1、考普通話證,語文老師要二級甲等以上,其他科目要二級乙等以上。

        2、考試分為兩科《綜合素質》《保教知識與能力》。

        3、拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講——也就是“說課”。

        4、每年有兩次考試分別在:3月中旬和11月初,在這之前到當地自考辦報名(國家委托了的),辦理準考證 ,買書(文考只考教育學、心理學),考過了就得到當地教育局面試,面試過了,你才能領取資格證,才有資格當教師!

        5、考國家教師資格證所需要具備的條件:

        幼兒教師要幼兒師范學校畢業或以上學歷、小學教師要中等師范學校畢業或以上學歷、初中教師要高等師范專科學校或其他大學專科畢業及以上學歷,高中教師要高等師范院校及其他大學本科畢業或以上學歷,大學教師要碩士生研究生以上文憑。

        參考資料:百度百科:幼師資格證

        戎航| 2019-10-15 12:51

        293 | 0 評論

      • 想要當幼兒園老師,需要幼師資格證。

        幼師資格證是幼兒教育行業從業人員教師的許可證,在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試。

        并且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文學教育類專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取幼師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

        學歷要求:

        申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;認定小學教師資格必須具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中專學歷為不合格學歷。

        認定初級中學教師資格必須具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;認定高級中學、中等職業學校教師資格,必須具備高等師范本科院校或其他大學本科畢業及其以上學歷。

        認定中等職業學校實習指導教師資格,必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷,并具有相當于助理工程師以上的專業技術職務或者中級以上的工人技術等級。

        取得高等學校教師資格應具備研究生或者大學本科畢業學歷;認定成人教育教師資格,應按照成人教育的層次、類別。依照上款規定,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

        擴展資料:

        一、報考條件

        1、思想品德

        遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。

        2、教學能力

        1)國家現行兩種教師資格證制度,自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證,國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。

        2)普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

        3)具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。

        二、準備材料:

        1、二表:

        ①教師資格認定申請

        ②申請人思想品德鑒定表

        2、六證:

        ①身份證原件和復印件

        ②學歷證書原件和復印件

        ③戶籍證明

        ④體檢合格證明

        ⑤普通話水平測試等級證書原件和復印件

        ⑥教育學、心理學學習成績證明

        說明:

        ①“二表”均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(通常設在當地教育委員會或教育局)領取。

        ②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉鎮人民政府填寫并加蓋公章。

        ③體檢合格證明由資格認定機構指定的縣級以上醫院出具。

        ④普通話水平測試等級證書須經過當地教育行政部門和語言文字工作機構共同組織的普通話水平測試機構的測試后獲得。

        參考資料來源:

        容飄| 2019-10-15 12:45

        247 | 0 評論

      • 當幼兒園老師需要教師資格證。

        報名條件

        (一)基本條件:

        申請認定教師資格的人員應是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地的中國公民。
        未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地且符合《教師法》規定條件的中國公民可在當地申請認定教師資格;當地全日制普通高校、獨立學院以及高職院校應屆畢業生可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格;就讀于成人教育(自學考試、電大、夜大學、函授)、網絡教育的人員須畢業并取得國民教育系列學歷后申請認定教師資格。

        (二)思想品德條件:

        遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。

        (三)學歷條件:

        申請教師資格與應當具備的學歷條件對應表

        后超剛| 2019-10-15 12:42

        153 | 0 評論

      • 當幼師需具備這些條件

        除符合一般的高中段招生要求外,根據學前教育專業特點,還需符合以下條件:儀表端正大方,手指完好無損;行走步態無明顯跛行,脊柱無明顯側彎,無駝背;面部無畸形,無3×3平方厘米以上的疤、麻、血管瘤或白癜風、黑色素痣等;身高1.45米以上(17周歲以上考生1.50米以上)。
        有一定的普通話基礎;語言流暢自然、口齒清楚。有一定繼續學習音樂、美術和舞蹈的基礎;肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗陽性者不能報考。學前教育專業招生考試的文化考試考生,一律參加當地教育局統一組織的學業(升學)考試。

        對孩子,老師們會十分注意自身的言行舉止,因為孩子就像一張白紙,教師的言行都是孩子模仿的榜樣。只有做一名合格、優秀的幼兒教師,才能教出優秀的孩子。當幼師還需要具備的條件:

        1、愛心:作為幼師要充滿愛心。愛是教育者實施教育的思想感情的核心,是教師與幼兒連結感情的紐帶,建立友誼的橋梁。一個人如果沒有愛心,對幼兒就會漠不關心,對孩子的態度就有可能粗暴、兇狠、甚至體罰幼兒。這不僅會使教師失去孩子的信賴,更重要的是還會傷害幼兒的心靈。

        孩子把幼兒園當成自己的家,把老師當媽媽,這是多么深的情和愛呀!如果我們在今后的幼教工作中也能用一顆愛心去呵護每個孩子,去關心他們,這樣孩子的身心才能健康快樂的成長。

        2、耐心:幼兒教師引導幼兒時要有耐心。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反復復,不厭其煩的去教育、引導他們,才能接受才能養成良好的習慣。比如:見到老師要問好,不要隨地丟垃圾,上課有事要舉手說話等等,單單一遍他們是不會記住和接受的。只有天天講、天天說,這樣才能取得好的效果。

        3、細心:幼兒教師的觀察一定要細心。每個幼兒都有他獨特的個性與性格,教師要根據不同性格的孩子實施不同的引導方式。對于性格內向的小朋友要不斷的鼓勵他們,這樣他們才能放開自己。對于活潑調皮的孩子需要老師隨時提醒,他們才能管好自己,做自己該做的事。

        4、精心:幼兒教師不但要有過硬的科學文化知識,較強的業務素質,專業技能技巧更為重要,教師在給幼兒傳授知識的時候要有趣味性,讓孩子在邊玩邊學的情況下,輕輕松松的理解與接受,因為每個幼兒都有希望得到新知識的權利。這也是家長送幼兒來園的最直接、最實際的目的。而作為幼師來說,得時時刻刻將這些牢記心頭,盡量讓每一名幼兒在課上有所收益。

        5、恒心:幼兒在幼兒園獲得知識,可以提高他的智商,受到良好的品行訓練,可以培養他的情商。科學合理的常規教育,是幼兒獲得情商的重要途徑,再加之持之以恒的常規培養和訓練,更有利于幼兒全面發展。實踐證明:一個好習慣助你一生發展。從幼兒入園的第一天起,就要根據孩子的年齡特點和實際能力對幼兒進行常規訓練。

        內容有自理能力、良好行為,交往與合作等。從如何吃飯、入廁,到自己正確地穿脫衣服鞋子;從坐享其成的'小皇帝'到主動關注他人;從互相幫助到共同分享。需要教師反復地激發、引導、鼓勵,不厭其煩地督促、訓練,把瑣碎的工作做好,把每一個細節做精。

        6、自信心、自尊心:一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的,幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,才是一個思想健康、積極向上的好老師。孩子的模仿能力很強,他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子,所以教師要以身作則,要時刻嚴格要求自己,否則習慣一旦養成就會影響幼兒以后的學習生活。

        7、誠心:家長將孩子交給老師是他們對老師的信任,作為教師應將這份信任化作一份責任。盡心盡力把每位幼兒當作自己的孩子一樣疼愛。如果有的家長對老師的不信任和對幼兒園工作的不了解,有時會對老師產生誤會。老師要有'忍辱負重'的心態,以大局為重,向家長做好解釋,用熱情地態度,扎實地工作,以自己的實際行動去感化家長,贏得家長的理解和支持。

        擴展資料:

        1、溝通能力:要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

        如教師關注地用目光注視幼兒,用點頭、撫摸孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

        如在講故事的時候,一個孩子老是打擾別人,影響其他小朋友聽故事。教師可以說:“當聽我講故事時打擾別人,別的小朋友就很難聽到故事,你自己也聽不到,這讓我覺得很失望。”

        2、組織活動能力:教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學具,讓他們動腦動手動口。充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。

        3、自學能力:幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。如果幼兒教師不以身作則,那么給幼兒帶來的影響將是后患無窮的。

        參考資料:

        滕星棟| 2019-10-15 12:39

        92 | 0 評論

      • 當幼兒老師需要幼兒教師資格證。
        一、幼師資格證報考條件:
        1、具有中華人民共和國國籍;
        2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;
        3、符合申請認定教師資格的體檢標準;
        4、應具備以下學歷條件:
        報考幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師范學校或者中等師范學校學前教育專業畢業及以上學歷;
        5.普通高等學校在校三年級及以上學生和在讀研究生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。
        二、考試科目:綜合素質(幼兒園)、保教知識與能力(幼兒園)
        俞艷| 2019-10-15 12:36

        105 | 0 評論

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